miércoles, 15 de noviembre de 2017

Rabbits


Resultado de imagen de rabbit

Name: Rabbit 
Type of animal: mammal 
Description. Rabbits have got fur. They have got a small tail. They have got teeth. They have got long ears. 
Habitat. They live in Europe. 
Food. Rabbits eat carrots. 
Special features. Rabbits can jump. 
By Armoni and Madelina

viernes, 27 de octubre de 2017

El parque Delicias

El viernes día 29 de septiembre, totalmente equipados con nuestro plano, prismáticos, lupas, cuadernos de campo, etc., fuimos de visita al parque de las Delicias. Nos acompañaron nuestra profesora y Rude, un maestro del colegio que es un experto apasionado de las plantas y los pájaros. Ya en la entrada del colegio empezamos a aprender. Rude llamó nuestra atención para que nos fijáramos en los árboles que hay a la izquierda, el almez y a la derecha, un ciruelo rojo, y nos dijo que sus flores son hermafroditas. Al llegar al parque lo primero que vimos fueron unas palmeras, que a diferencia del ciruelo, una tiene las flores macho y las de la otra son las que tienen el pistilo, o sea las femeninas; que son las que dan el fruto. Y pudimos verlos. Fuimos adentrándonos en el parque: emocionados, nerviosos,… y poco a poco conocimos algunas de las especies y sus características: la morera, el álamo blanco, el jabonero de la china, el arce, el pino, el abeto, el cedro, el roble, la acacia de tres espinas, el pino, el tejo, el avellano, bambú… y el árbol del amor, al que nos abrazamos, con sus hojas en forma de corazón. ¡Qué cantidad de especies! Además, nos enseñó a distinguir entre una especie de pino y otra, según como son sus hojas; nos habló de árboles altísimos, de arbustos, de hojas aserradas, perennes, lanceoladas, aciculares, de semillas que vuelan…y también nos contó alguna leyenda. Así mismo nos que dijeron que no se deben arrancar partes de las plantas ni coger los frutos del suelo, ya que son alimento de las aves que allí habitan: la urraca, el gorrión… También aprendimos que las plantas tienen dos nombres, el común y el científico, que está en latín. ¡Ah, y en un sauce llorón, pudimos observar una yesca! Finalmente, pintamos nuestra huella de un árbol. ¡Y nos lo pasamos genial!
cdadzaragoza's  album on Photobucket

miércoles, 4 de octubre de 2017

PILAR 2.017

"A LA J JOTA"


LOS ALUMNOS DE 4º E.P.

hemos creado nuestros propios carteles de las

 fiestas del PILAR




















lunes, 26 de junio de 2017

RECOMENDACIONES PARA EL VERANO



RECOMENDACIONES PARA EL VERANO


¡LLEGÓ EL VERANO Y LAS VACACIONES
!
                                                                                                                                                                            VERANO- 2017
3º E.P.
Durante estas vacaciones es conveniente que:
Ø LEAS algún libro adecuado a tu edad.  Recuerda: "Si cada día leo un poco, al final habré leído mucho"
Ø ESCRIBAS, en un cuaderno: un diario, chistes, adivinanzas, poesías, pequeños cuentos, historias, ...  Cuida mucho la letra y la ortografía.  También puedes hacer ilustraciones.
Ø Hagas OPERACIONES: sumas, restas, multiplicaciones, divisiones, problemas y juegos matemáticos. Repasa las tablas de multiplicar.
Ø Repases las horas (tanto en reloj digital como analógico)
Ø Repases las monedas y participes en alguna compra.


RECOMENDACIONES PARA EL VERANO DESDE EL ÁREA DE INGLÉS
    
  Seguir visitando la web de Macmillan y practicar lo aprendido durante el curso: http://tiger.macmillan.es/products/tiger3_student/ebook/   

Escuchar y ver programas infantiles en inglés, siempre que sea posible.
·         Visitar las siguientes  páginas webs :
o   Para seguir aprendiendo sobre animales:

o   Para jugar.  Empezar por niveles inferiores al 3.

o   Para practicar la hora:

o   Para practicar el alfabeto, los fonemas y la lectura.


¡Feliz verano!



sábado, 24 de junio de 2017

THE GRUFFALO 3º E.P.

To put on a show is a very hard work.
Along the last weeks your sons and daughters have been rehearsing the Gruffalo play with a lot of enthusiasm.
They have made a big effort: learning by heart the script, preparing the masks, writing the programme, helping to decorate the stage, designing their  posters ...
Furthermore, and even more important, helping each other and learning to collaborate and cooperate.

They did it great!!!!   Congratulations!!!!!!

Happy summer!

Representar una obra de teatro es un arduo trabajo.
A lo largo de estas últimas semanas vuestros hijos e hijas han estado ensayando la obra de teatro “Gruffalo”, con mucho entusiasmo.
Todos ellos han hecho un gran esfuerzo. Han memorizado el guión, han escrito el programa, han ayudado a decorar el escenario, han hecho posters y coloreado y recortado parte de su disfraz.
Además, y lo que es todavía más importante, han trabajado unidos, colaborando y cooperando entre ellos.

¡Y lo han hecho genial!   ¡Felicitadlos por ello!

¡Feliz verano!








PD: La grabación de la representación fue en directo.  Este es el motivo de que  haya interferencias, y de que no tenga la calidad deseada.

No obstante, espero disfrutéis al verla, al igual que vuestros hijos disfrutaron al  representar la obra de teatro.

FIN DE CURSO, GRACIAS POR COMPARTIR ESTE CURSO CON NOSOTRAS